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Quinto año de Educación General Básica

Los quintos años, gustosos de compartir una nueva aventura escolar comparten como principal metodología de la enseñanza-aprendizaje las experiencias lúdicas e interactivas, con el fin de afianzar niveles lectores y formar la creatividad con gran imaginación.

Siempre van debajo la luz de los principios salesianos como son: la razón, la amabilidad y la religiosidad; promoviendo día a día seres integrales y útiles para la sociedad.

Coordinadora de área: Lic. Geovanna Uvillús

 

PROFESOR/ TUTOR

GRADO

Lic. Geovanna Uvillus

5° E.G.B. “A”

Lic. Laura Ina

5° E.G.B. “B”

Lic. Olga Barberán 

5° E.G.B. “C”

Tercer Año de Educación General Básica

En este Año, utilizaremos la metodología activa encaminada al desarrollo de las destrezas en cinco áreas de estudio: Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Naturales, Estudios Sociales y Dibujo.

Utilizamos la tecnología para hacer el aprendizaje más atractivo y significativo. Elaboramos material didáctico con recursos del medio. Damos énfasis al trabajo interdisciplinario tomando como eje el lenguaje, ya que este, es el vehículo para desarrollar el pensamiento.

El plan curricular le da vital importancia a la lecto-escritura, nos basamos en la Filosofía del Lenguaje Integral, procuramos la formación de lectores y escritores autónomos; para lograrlo desarrollamos dos proyectos pedagógicos:

· Lectura individual: Contamos con una biblioteca en el aula, cada niño tiene como objetivo leer cuarenta libros de literatura infantil en el transcurso del año escolar.

· Escritura creativa: Generamos experiencias significativas para que nuestros/as niños tengan de que escribir, así, producen un libro por cada unidad.

En el marco del Reajuste Curricular, se ha optado por impulsar el constructivismo en las aulas, para que los niños sean los artífices principales de su aprendizaje.

Coordinadora de área: MSc. María Augusta Maldonado

 

 

PROFESOR/ TUTOR

GRADO

Sra. Cecilia Hidalgo 

3° E.G.B. “A”

Sra. Lourdes Salazar 

3° E.G.B. “B”

Msc. Ma Augusta Maldonado

3° E.G.B. “C”

 

 

Segundo año de Educación Básica

Los docentes de Segundo año de E.G.B hacen del a educación una fiesta ya que los proyectos educativos que realizan están basados en una experiencia propia de vida y representada de una forma lúdica. Se motiva a la enseñanza-aprendizaje a través de la lecto-escritura con una metodología constructivista como una base o un eje de partida para aprender las materias básicas y puedan tener un acercamiento a su entorno natural y social.

Coordinadora de área: Lic Monserrath Talavera.

 

PROFESOR/ TUTOR

GRADO

Lic. Monserrath Talavera

2° E.B.P. “A”

Lic. Elizabeth Vaca

2° E.B.P. “B”

Lic Alexandra Hidalgo

2° E.B.P. “C”

 

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